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2020-07-17 16:48:11 下載試卷 標簽:小學三年級 三年級上冊 數學教案
人教三上數學第二單元《萬以內的加法和減法(一)》教案(三)
2 兩位數減兩位數的口算
第2課時 練習課
教學導航
一、教學內容
口算兩位數加、減兩位數的運用練習。(教材第12~13頁練習二第3,7題)
二、教學目標
1.理解并掌握兩位數加、減兩位數的計算方法,能正確進行計算。
2.經歷兩位數加、減兩位數的計算方法的形成過程,體驗解決問題的策略的多樣性。
3.使學生認識到數學來源于生活又應用于生活,生活中處處有數學,培養學生對數學的學習興趣。
三、重點難點
重點:掌握兩位數加、減兩位數的計算方法。
難點:培養學生的數學運算能力、應用數學知識解決實際問題的能力。
教學過程
一、基礎練習
口算。(學生齊答,集體訂正)
24+13= 35+57=
45-14= 61-25=
二、指導練習
1.教學教材第12頁練習二第3題。
師:姐姐去文具店買東西,她看中了一個地球儀和鬧鐘,它們的價格分別是58元和25元,同學們能告訴我,姐姐一共要付多少錢嗎?
師:求姐姐一共要付多少錢,應該用加法還是減法計算?(學生齊答)
師:姐姐一共要付多少錢,你是怎么計算的?(點名學生回答)
師:如果去這個文具店購買一個收音機和一個鬧鐘,算一算你需要花多少錢?(點名學生回答,老師板書)
師:很好,看來大家對兩位數的加法運算都已經熟練掌握了。那么根據圖中的已知信息,大家還能提出其他問題并進行解答嗎?(小組交流討論,由小組代表回答,老師板書)
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