人教版三年級數學上冊第一單元《時、分、秒》教案（五）

　　教學內容：人教版三年級上冊第2--4頁。

　　教學目標：

　　1. 在具體的情境中認識時間單位“秒”，知道1分=60秒。

　　2. 使學生初步建立1分、1秒的時間觀念，養成遵守和珍惜時間的意識和習慣。

　　3. 在觀察比較、動手操作中，培養學生勇于探索、自主學習的精神，感知數學源于生活并用于生活，對數學產生親切感，獲得運用知識解決問題的成功體驗。

　　教學重點：

　　1. 使學生知道1分=60秒。

　　2. 使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。

　　教學過程：

　　一、設置情境，導入新課。

　　1、同學們過年的時候有沒有觀看過春節聯歡晚會��？主持人在新年的鐘聲即將敲響之前會讓觀眾一起倒計時，現在我們也一起來感受一下那熱鬧的場面好嗎？

　　放映課件春節聯歡晚會倒計時的情景

　　師：跟隨著時間的腳步，我們又傾聽了一次新年的鐘聲。那么，誰能說說， 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1應該用什么時間單位？

　　生：秒。

　　師：你們已經認識時和分了，有誰認識秒嗎？向大家介紹介紹

　　秒是一個比“分”小的時間單位，計量很短的時間時解藥用到比分更小的時間單位-秒，今天我們就一起來認識秒。（板書：秒的認識）