2020年小學生端午節作文寫作指導（十三）

　　節日作文看似簡單，實則大有學問。它及其鍛煉孩子的素材收集能力、材料篩選能力和構思能力。

　　第一招

　　查閱資料，體驗生活

　　這一步其實非常簡單，我們鼓勵孩子通過各種各樣的途徑查閱節日相關的資料，包括并不僅限于節日的演變歷程、神話傳說、風俗習慣和詩詞文章。

　　收集完資料之后，我們要將這些素材進行整理。尤其是風俗習慣這一塊，看看哪一些習俗保留到了今天？我們可以選取部分有趣的習俗進行感受和實踐。寫作基于生活，家長們只有先給孩子們創造感受生活、體驗生活的條件，才能從各方面培養孩子的能力，迎來進步。

　　如端午節，我們可以去觀賞賽龍舟、品嘗美味的粽子、觀察美麗的香囊……

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