2020年統(tǒng)編版六年級下冊《回憶往事 第二課時》語文教案

　　【第二課時】

　　教學過程

　　一、談話導入

　　同學們，這段時間為了制作好我們的成長紀念冊，大家都在積極地準備。今天我們就一起商量商量怎樣把這個欄目制作得更好，讓我們繼續(xù)踏著成長的足跡，去感受濃濃的師恩吧！

　　二、師恩難忘，活動載情

　　1．“教誨深深”（評語組）

　　（1）交流活動計劃，介紹活動過程。

　　預設：

　　生：大家好！我們是TL小組，因為閱讀材料中的《作文上的紅雙圈》給了我們很大的觸動，我們會想到：是啊，在我們成長的道路上，老師用他們的心血為我們寫了多少評語呀！于是我們進行了一次評語大搜集。大家看，我們小組就是按這份活動計劃行動的（出示活動計劃，并簡要介紹）。

評語小組活動計劃

　　（2）展示評語，講述師恩。

　　預設：

　　生1：我們小組搜集到的評語挺多的，為了方便和同學們交流，我們用數(shù)碼相機把它們都拍下來了，大家看！（生展示材料）