（二）難點

　　孫臏認為田忌可以取勝的根據是什么。

　　四、教學步驟

　　第一課時

　　（一）激情導入，提示課題

　　同學們，你了解我國古代的賽馬嗎？你知道賽馬不僅體現了馬的實力，還體現了人的智慧嗎？今天，我們一起學習《田忌賽馬》。（板書課題）

　　（二）聽錄音，整體感知

　　1．看到這個題目，你想知道哪些內容？

　　（學生可能提出：田忌為什么賽馬？田忌跟誰賽馬？田忌賽馬的結果怎樣？）

　　2．利用多媒體，放錄像，聽錄音并思考：

　　①課文寫了一件什么事？

　　②田忌和齊威王賽了幾次馬？結果怎樣？