【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。

　　1.課件出示生字，檢查朗讀。

　　2.聽寫生字，并組詞。

　　二、朗讀感悟。

　　(一)學(xué)習(xí)第1自然段。(課件)

　　師：大象的耳朵有什么特點？請朗讀第1自然段。

　　1.出示第1自然段，指名讀。

　　2.讀懂了什么？

　　交流：耳朵大，像扇子，耷拉著。