5．第10自然段在結構和內容上起什么作用？

　　明確：結構上起承上啟下的 過渡作用；內容上表現出時間過去了很久，為下文揭示陶罐和鐵罐的結局作鋪墊。

　　6．多年之后，陶罐和鐵罐的結局是什么？

　　明確：陶罐依然保存完好，被人們挖掘出來，視為珍貴的文物；鐵罐卻 因為長期的氧化反應消失不見了。

　　7．陶罐被人們掘出來后向人們提出了什么請求？這反映出陶罐的什么品質？

　　明確：陶罐請求人們把他的兄弟鐵罐也掘出來。這反映出陶罐不計前嫌、寬容大度、為他人著想的品質。

　　8．陶罐易碎，多年之后卻依然美觀；鐵罐堅硬，多年之后卻消失不見，這告訴我們什么 道理？

　　明確：每個人都有長處和短處，要看到別人的長處 ，正視自己的短處。

　　9．課文運用的最有特色的表現手法是什么？體現在哪些方面？

　　明確：對比的表現手法。體現在陶罐和鐵罐的對比，多年之前和多年之后的對比兩方面。