④出示去掉拼音的詞語，

　　（課件出示）：

　　郵遞員     黃狗    原來    摩托車    郵局

　　包裹    寄來    一堆    顆粒   破了   漏洞   懊喪

　　采用指名讀、跳讀等不同方式指導學生讀準每個生字的音。

　　⑤把生詞融入課文，再讀第1-5小節，讀文努力做到不頓讀，不拖音。男女生賽讀，個別讀，鼓勵讀好本小節的同學獎勵一顆星。

　　（3）練讀第6-12小節

　　①用學習第一小節的方法學生自由讀第2-5小節，邊讀邊圈畫出本小節的生字詞。

　　②出示詞語（課件出示）

　　cì wei   xuàn lì duō cǎi  huā zǐ   lǐ wù

　　刺  猬    絢   麗 多  彩  花  籽   禮 物

　　誰來讀？學生自由讀。指名讀，教師相機提示“籽”是整體認讀音節，也是平舌音，“絢”是前鼻音。