2020年統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)《我多想去看看 第二課時(shí)》語(yǔ)文教案

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　1．聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：開(kāi)會(huì)　走路　北方　京劇　大門(mén)　廣大

　　2．導(dǎo)入新課。

　　通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大致知道了兩個(gè)小朋友想去外面看看的心理，你想不想去看看呢？讓我們走進(jìn)課文去看看這些地方的什么讓人如此向往。

　　二、課文研讀，突破重難

　　1．學(xué)習(xí)第1自然段。

　　(1)朗讀指導(dǎo)：語(yǔ)速要舒緩，重讀“雄偉”“壯觀”，體現(xiàn)“我”沉浸在遐想之中，也要突出天安門(mén)的雄偉和升旗儀式的壯觀。“我多想去看看，我多想去看看”一句，第一個(gè)“多想”重讀，第二個(gè)“多想”輕讀，表達(dá)出愿望的強(qiáng)烈。

　　(2)這個(gè)自然段一共有幾句話？

　　明確：3句。

　　(3)媽媽告訴了“我”什么？

　　明確：

　　①沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。

　　②遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門(mén)，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。

　　(4)詞語(yǔ)搭配拓展。

　　彎彎的小路　 彎彎的月牙 彎彎的小河

　　遙遠(yuǎn)的北京城  遙遠(yuǎn)的地方  遙遠(yuǎn)的夜空

　　雄偉的天安門(mén)  雄偉的高山  雄偉的長(zhǎng)城