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四年級下冊語文《蝙蝠和雷達》教案

2020-01-21 00:04:40     下載試卷     標簽:小學四年級 四年級下冊 語文教案

四年級下冊語文《蝙蝠和雷達》教案

  教學目標:

  1、掌握本課的生字新詞,正確書寫12個生字和“蝙蝠”等詞。

  2、理清文章脈絡,了解課文大意。

  3、激發學生認識和探索自然科學奧秘的情感。

  教學重難點:

  了解蝙蝠夜行探路的本領

  一:以圖為媒,引入新課

  1、(依次出示蝙蝠和雷達的圖片)同學們,你們認識它們嗎?請說一說你對它們的了解。

  2、 蝙蝠是一種動物,雷達是一種探測裝置,它們之間有什么聯系呢?今天,我們一起學習一篇新課文《蝙蝠和雷達》。板書課題,齊讀。

  二:初讀課文,了解大意

  目 標:通過自學,掌握本課的生字新詞,了解課文主要講了什么

  操作步驟:

  1、自學生字新詞

  (1)自由朗讀課文兩遍,難讀句子多讀幾遍,標出自然段序號,畫出生字詞,讀準字音。

  (2)兩人一組輪流讀課文,互相認讀生字詞。

  (3)出示寫有生字詞的小黑板,指名開火車從讀生字詞,提示學生注意形聲字和“蝙、熒”等字的讀音。

  2、默讀課文,歸納大意

  (1)課文主要講什么?請大家默讀全文,用自己的話說一說。

  (2)指名說,教師根據說的情況,小結歸納主要內容的方法,如:有的同學是抓住課題聯系課文歸納的,有的同學是把課文各部分意思連起來歸納的。

來源:奧數網整理

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