2、集體討論難字、新詞：

　　⑴ 讀音：

　　wān jí rǔ sǔn

　　蜿蜒 即使 石鐘乳 石筍

　　⑵ 新詞：

　　孔隙 突兀 森郁

　　四、讀熟課文

　　1、散讀。

　　2、小組讀。

　　五、思考寫作順序，試著劃段

　　第二課時

　　一、理清層次，劃分段落

　　1、默讀：

　　思考：本文是按什么順序安排材料的?

　　游覽順序──空間位置變換。

　　2、討論分段：

　　第一段(1自然段)交待時間、地點、事件。

　　第二段(2～3自然段)路上見聞。

　　第三段(4～8自然段)游覽經(jīng)過。

　　二、講讀

　　1、指名讀第一段：

　　分析：這是一篇游記，且開篇點題，交待了時間、地點。

　　2、學(xué)習(xí)第二段：

　　作者從金華城出發(fā)，經(jīng)過羅甸，漸漸入山，記寫一路上經(jīng)過的地方和看到的景物。

　　提問：

　　⑴ 作者看到哪些景物?用筆劃一下：

　　溪流：時而…時而…時而。

　　⑵ 什么叫迎著溪流?人怎么走?

　　逆流而上(游覽的一條“暗線”)