提問(wèn)：你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

　　小組討論并派出代表發(fā)言。

　　引導(dǎo)學(xué)生得出所用的小棒的根數(shù)是擺的正方形個(gè)數(shù)的4倍。擺x個(gè)正方形需要4x根小棒，這里的x表示正方形的個(gè)數(shù)。

　　(2)教師出示另一個(gè)正方形，用x表示邊長(zhǎng)，問(wèn)：這時(shí)的x表示什么？分別用字母表示出正方形周長(zhǎng)計(jì)算公式和面積計(jì)算公式。

　　指名學(xué)生匯報(bào)，根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書(shū)：

　　正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式：C = 4x

　　正方形的面積計(jì)算公式：S = x × x = x2

　　經(jīng)過(guò)舉例讓學(xué)生明白字母可以表示不同的數(shù)量，所表示的意義也不同。

　　3．?dāng)[正方形和三角形共用小棒的根數(shù)。

　　(1)教師：已知擺一個(gè)三角形所需的小棒是3根，擺一個(gè)正方形所需的是4根，那擺一個(gè)正方形和一個(gè)三角形需要多少根小棒？

　　學(xué)生齊答。