三、鞏固練習

　　1．完成教材第7頁“做一做”。先讓學生觀察兩道算式中的因數和積，進行判斷，說出理由；再讓學生獨立計算，并用自己喜歡的驗算方法進行驗算。最后集體訂正。

　　2．練習二第3題。先讓學生獨立判斷。集體訂正時，讓學生說明道理，明白每一小題錯在什么地方。

　　四、課堂小結當乘數比1小時，積比被乘數��；當乘數比1大時，積比被乘數大。我們可以根據它們的這種關系初步判斷小數乘法的正誤。

　　五、作業：練習二第5、6、7題。

　　六、課外作業：教材第9頁練習二第10題。

　　【板書設計】：

　　求一個數的小數倍數是多少及驗算方法

　　例5   56×1.3=72.8（千米/時）

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