人教版四年級上冊《億以上數的寫法及改寫》數學教案

　　第1單元    大數的認識

　　第10課時  億以上數的寫法及改寫

　　【教學內容】： 教材第20頁例2、例3。

　　【教學目標】：

　　1.會正確地寫及改寫億以上的數。

　　2.培養學生遷移類推的能力。

　　【重點難點】：

　　掌握億以上數的寫法及改寫。

　　【教學過程】：

　　一、創設情境

　　1.回顧學過的數位順序表，它有幾級，每級有哪些數位，計數單位各是多少？

　　教師根據學生的匯報板書：

　　千 百 十 億     千 百 十 萬    千 百 十 個

　　……億 億 億 億     萬 萬 萬 萬

　　位 位 位 位     位 位 位 位    位 位 位 位

　　2.怎樣寫億以內的數？

　　組織學生在小組中相互說一說，再指名匯報。

　　3.在日常生活中，有比億更大的數，這節課我們來認識億以上的數。

　　4.我們已經學會了把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，也學會了億以內數用“四舍五入”法求近似數的方法。那么億以上的數又該怎樣改寫成用“億”作單位的數呢？

　　（板書：億以上數的寫法及改寫）