（2）教材第112頁第9題。

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　�、壅f說這樣列式的理由。

　�、苓�能提出什么數學問題？

　　四、課堂小結

　　1.這節課復習了什么內容？還有什么不明白的地方？

　　2.評價學生的學習習慣。

　　【教學反思】

　　本節復習課大膽讓學生自己歸納整理知識，通過學生交流、師生交流有利于提高學生的學習能力、歸納整理知識的能力，為以后學生的自主學習打下良好的基礎。

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