部編版三年級上冊《總也倒不了的老屋（第一課時）》語文教案

　　教學要求：

　　1．會認“暴、湊”等8個生字，會寫“曬、洞、準”等13個生字。正確讀寫“準備、吃飽、曬太陽”等詞語。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，能根據課文內容想想畫面。

　　3．品味語言，感受故事獨特的表達方式，并在反復朗讀中預測將要發生的故事。并從課文中畫出相關的依據。

　　教學重難點：

　　通過反復的朗讀，找出依據，預測將要發生的故事。

　　教具準備：

　　教學課件、生字卡片

　　教學時間：

　　2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、初讀課文，整體感知。

　　1．揭題《總也倒不了的老屋》，你見過一百多年的老屋嗎？想象一下老屋的樣子，怎么想都可以，讀童話就要我們充分發揮自己的想象。(引導學生想象老屋之“老”)今天，就讓我們去課文中找一找老屋總也不倒的原因吧！

　　2．板書課題：“總也倒不了的老屋”。

　　3．教師配樂范讀。

　　二、自學生字新詞，試讀課文。

　　1．這座老屋為什么總也倒不了？相信同學們肯定知道其中的原因。請你自己試著讀課文，遇到不認識的生字根據注音拼讀一下，讀不通順的地方反復多讀幾遍。