D. Let‘s write.

　　1. 教師引導學生就Where do you want to go on your vacation？展開思考，并由此提出一系列的問題，以拓展D項中的問題。

　　2. 學生以問題為提綱，口頭描述一下自己的假期計劃。

　　3. 教師指導學生將段落完成在作業(yè)本上。

　　4. 教師投影展示部分學生的寫作成果，并進行合理評價。

　　Tip：教師應(yīng)注意指導學生段落書寫格式，如：文段前要加標題；每一段落前需要空兩個字母的距離等。

　　三、備選活動

　　【板書設(shè)計】

　　Unit1

　　【教學反思】

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