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部編版二年級語文上冊《朱德的扁擔》第二課時教案(2)

2019-09-21 15:17:41     下載試卷     標簽:人教版 二年級上冊 語文教案


  3.集體研討。教師抓住重點詞句引導學生感悟理解。

  請同學們找出有關的詞句,讀一讀,說說自己的看法。

  (1)課件出示句子:不料朱德同志又找來了一根扁擔,寫上"朱德的扁擔"五個字 。

  ①朱德為了不讓大家再藏他的扁擔,就在扁擔上寫了"朱德的扁擔"五個字。

  ②從"不料"這個詞看出朱德這樣做是大家沒想到的。從這句話能看出戰士藏扁擔是擋不住他和大家一起挑糧,共度難關的決心。

  (2)課件出示句子:大家見了,越發敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔了。

  ①大家被他以身作則,與戰士同甘共苦的精神所感動。所以越發敬愛朱德同志。

  四、歸納總結

  讀了《朱德的扁擔》這個故事,我們知道了戰士心疼朱德而藏他的扁擔。當大家看到""朱德的扁擔"五個字,被他以身作則,與戰士同甘共苦的精神所感動而越發敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔了。

  五、當堂練習

  板書設計:

  16朱德的扁擔

  戰士們藏扁擔

  朱德找扁擔

  (以身作則,同甘共苦)

  教學反思:
 

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來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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