教學(xué)過程：

　　一、回顧舊知

　　（一）找出單位“1”。

　　1、一本書已經(jīng)看了1/3

　　2、實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了25%

　　3、今年產(chǎn)量比去年提高3/8

　　4、乙數(shù)比甲數(shù)少2/5

　　（二）根據(jù)所給信息，說出數(shù)量間的相等關(guān)系。

　　1、一條路，已修了全長的60%

　　2、一種彩電，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低10%

　　3、松樹的棵數(shù)比柏樹多