（2）自學(xué)

　　導(dǎo)學(xué)單：（時間：5分鐘）

　　①這4個多邊形的面積各是多少平方厘米？每個多邊形邊上的釘子各有多少枚？數(shù)一數(shù)，算一算，將結(jié)果填入表中。

　　②觀察、比較表中每組的兩個數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　（3）小組交流

　　交流內(nèi)容：（時間：3分鐘）

　　①多邊形內(nèi)只有1枚釘子，它的面積與它邊上的釘子數(shù)有什么關(guān)系？

　　②當(dāng)多邊形內(nèi)只有1枚釘子時，用n表示多邊形邊上的釘子數(shù)，用S表示多邊形的面積，那么S=          。

　　先在小組里交流，再用含有字母的式子表示這類多邊形的面積。

　　（4）全班交流

　　學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

　　強(qiáng)調(diào)：內(nèi)部只有1枚釘子。

　　任意一個多邊形都有這樣的規(guī)律嗎？

　　2．活動二：探索內(nèi)部有2枚釘子的多邊形面積與它邊上釘子數(shù)的關(guān)系。

　　如果多邊形內(nèi)有2枚釘子，多邊形的面積與它邊上的釘子數(shù)又有什么關(guān)系呢？請按照導(dǎo)學(xué)單的要求開始小組學(xué)習(xí)