導學要點：

　　引導學生分析3a+4a和7a之間的關系，必要時可結合圖片的出示順序幫助學生理解。

　　比較：3a+4a和7a都表示同樣的結果，哪種表示法更簡單些？師：把復雜的式子變成簡單的式子在數學上叫化簡。

　　結合學生回答板書：

　　3a+4a

　　=（3+4）a     追問：這一步實際上

　　=7a            應用了什么運算律？

　　追問：你是怎樣理解這個等式的？

　　指出：以后你們在計算時，可以把中間的一步省略，即虛線框內的，直接寫成3a+4a=7a

　　注意書寫格式的指導。

　　4.全班交流