同桌兩人，說說你是怎樣想的？提示可以從條件想起，還可以從問題想起。

　　小結：不管是從條件想起，還是從問題想起，都是求“桃樹和梨樹一共多少棵”，只要用“桃樹的棵數+梨樹的棵樹=總棵樹”。這就是解決這個問題的基本數量關系。

　　2、列式解答并檢驗。

　　（1）師：根據剛才的思路，想一想每一步可以怎樣算，你會列式解答嗎？做在作業紙上。

　　（2）交流列式方法。讓學生列式計算時是怎樣想的，每一步算出的分別表示什么。

　　（3）問：怎樣知道答案是否正確呢？還要進行檢驗。

　　你想怎樣檢驗，交流想法。板書一種。

　　小結：可以緊扣基本數量關系來進行檢驗。

　　（4）齊答。

　　3、回顧反思。回顧一下剛才我們解決這個問題的過程，（手指板書）

　　4、觸類旁通