今天我們繼續研究日常生活中的容量單位“升”和“毫升”。

　　二、練習指導。

　　1、第3題。

　　出示各生活用品，先學生估計下容量。再在課本上完成選擇。

　　2、第4題。

　　學生同桌交流后指名回答。

　　3、第6題。

　　出示生活中物品，先讓學生估計下容量，再在課本上完成選擇。

　　4、第7題。

　　學生獨立完成，再讓學生說一說你是如何選擇容器的容量單位的？有什么技巧？

　　5.第8題。

　　學生獨立完成，集體訂正。

　　6、第9題。

　　出示情景圖，讓學生觀察后回答每個量杯中液體各有多少毫升？你是如何讀出數值的？合起來一共有多少毫升？比1升多嗎？