板書設計：

　　三位數除以一位數(商是三位數)的筆算

　　738÷2=369(人)

　　3    6    9

　　×    1    1    2

　　7    3    8

　　驗算

　　答：平均每批有369人。

　　除數是一位數，就看被除數的最高位(從高位除起)，

　　除到哪一位就把商寫到那一位的上面。

　　教學反思：

　　讓學生說說自己在估計時的思考，引導他們清楚地看到，“3百多”是7個百除以2得出來的。這樣，他們在筆算時就能自覺地先除被除數百位上的數。

　　在學生嘗試進行筆算時，通過“3為什么寫在百位上”這個問題，引導學生進行理性的思考。

　　在教學過程中，教師力求通過自主探究、小組合作學習，讓學生經歷筆算過程，并逐步抽象出筆算除法的基本模型。通過動畫演示、深入辨析，突破教學難點，使學生理解算理，掌握算法。

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