蘇教版二年級上冊《練習二》數學教案

　　第6課時  練習二

　　教學內容：

　　課本第 11 頁。

　　教學目標：

　　1、引導學生學習用加減法解決“求比一個數多（少）幾的數是多少”的問題。

　　2、培養學生分析、解決問題的能力和思維的靈活性。

　　教學重難點：

　　重點：在活動中感受“求比一個數多（少）幾的數是多少”的過程和方法。

　　難點：逐步提高學生分析問題和解決問題的能力。

　　教學準備：

　　課件。

　　教學過程：

　　一、問題情境

　　同學們，學過了“求比一個數多（少）幾的數是多少”這類問題的解決方法，你有什么想法呢？

　　二、自主探究

　　學生在小組內討論自己的收獲和想法，教師巡視，了解學生的想法。

　　組織學生交流。

　　同學們總結得真棒！接下來我們來檢查一下同學們的學習效果怎么樣？

　　1、練習二第 2 題，學生獨立完成，重點匯報第（3）的解題思路。

　　2、練習二第 3 題，學生獨立完成，集體講解訂正。