3. 分享

　　(1) 同學或朋友間展示自己的海報，讀一讀，看一看。

　　(2) 請1-2名學生在投影上分享自己的成果。

　　C. Let’s sing.

　　1. 學生聽歌曲。

　　2. 學生跟教師讀歌詞。

　　3. 學生跟唱歌曲。

　　Tip：此環(huán)節(jié)可根據(jù)學生情況靈活處理，不必所有學生都會唱。另外，歌曲可以在平時上課前后提前播放，讓學生熟悉。

　　三、備選活動

　　【板書設計】

　　Unit2

　　【教學反思】

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