人教版（新起點(diǎn)）四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 1《Sports and Games（第1課時(shí)）》

　　【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）四年級(jí)上冊(cè)Unit1 Sports and Games

　　【課    時(shí)】第1課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)running， basketball， roller skating， jumping rope和ping-pong等描述運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的單詞和短語(yǔ)；能夠根據(jù)語(yǔ)境恰當(dāng)使用它們，并能借助拼讀規(guī)律認(rèn)讀和識(shí)記單詞。

　　2. 能和同學(xué)用Do you like ...？ I like ... It‘s interesting. What about you？等句子詢問(wèn)、交流體育愛(ài)好。

　　3. 能夠根據(jù)自己的體育愛(ài)好，選擇本課所學(xué)詞匯完成句子填空，同時(shí)強(qiáng)化良好的英文書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Look， listen and repeat.

　　1. 導(dǎo)入

　　教師引導(dǎo)學(xué)生觀察主情境圖，提問(wèn)：Where are they？ What are they doing？ 引出本單元主題Sports and games。教師可以依次用英語(yǔ)介紹圖中人物從事的運(yùn)動(dòng)，如：They are on the playground. They are doing sports. Look！ Jumping rope， roller skating， basketball， ping-pong， and running.

　　Tip：教師還可以提問(wèn)：What sports do you know？ 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己了解的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一方面激活舊知識(shí)，另一方面便于教師掌握學(xué)生是否了解Sports and games的含義。

　　2. 呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(1) 播放錄音，整體感知新語(yǔ)言。

　　(2) 再次播放錄音，聚焦本課新詞匯。教師可以讓學(xué)生邊聽(tīng)邊做相應(yīng)的動(dòng)作。