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人教版(新起點)二年級英語上冊教案設計Unit 2《Boys and Girls(第1課時)》(3)

2019-09-14 13:00:23     下載試卷     標簽:人教版(新起點)英語 二年級上冊 英語教案設計

  (2) 播放歌謠,整體感知新語言第一遍:只聽歌謠,整體感知。

  第二遍:邊聽歌謠,邊引導學生指認圖片。

  3. 詞匯學習和操練

  (1) 詞匯學習

  教師通過呈現A項中人物圖片或生活中真實的圖片,引導學生學習本課生詞。具體步驟如下:

  ①教師指著Bill的圖片,引入新詞boy,如:He is Bill. He is a boy. Boy, boy.

  Tip:教師在教本課的新詞boy和classmate時,可以結合上個單元所學字母b和c在單詞詞首的發音,來幫助學生嘗試拼讀新單詞。

 、诮處煄ьI全班認讀單詞。

 、劢處熡^察學生的發音是否正確,給予指導和糾正,可以采取請個別學生讀單詞、分男女生或小組讀單詞,接龍讀單詞等方式進行。

  Tip: friend和classmate的詞意比較抽象,必要時老師可以用中文加以解釋。

 、僮寣W生聽單詞,并出示相應單詞卡片。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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