1、回答：（1）7米是10米的幾分之幾？

　　（2）51千克是100千克的幾分之幾？

　　2、說出下面各個分數的意義，并指出哪個分數表示具體數量，哪個分數表示倍比關系。

　　（1）一張桌子的高度是米。

　　（2）一張桌子的高度是長度的。

　　二、探索交流，解決問題

　　1、出示百分數的例子：學校有60%的學生參加了興趣小組。

　　體檢的結果顯示，我校的近視人數占全校總人數的64%……

　　像14%、65.5%、120%這樣的數叫做“百分數”。

　　2、同學們能舉出幾個百分數的例子嗎？說說在生活中你們還在哪些地方見到百分數？

　　3、舉例說說百分數表示什么，并歸納出百分數的意義。（表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數，也可以叫做百分率或百分比。）