人教版五年級上冊《除數是整數的小數除法（1）》數學教案

　　教學內容：教材P24例1及練習六第1、2、3題。

　　教學目標：

　　知識與技能：掌握比較容易的除數是整數的小數除法的計算方法，會用這種方法計算相應的小數除法。

　　過程與方法：通過學生自主探索、合作交流的過程，培養學生分析、歸納，概括等思維能力。

　　情感、態度與價值觀：體驗所學知識與現實生活的聯系，能應用所學知識解決生活中的簡單問題，從中獲得價值體驗。

　　教學重點：理解并掌握小數除以整數的計算方法。

　　教學難點：理解商的小數點要與被除數的小數點對齊的道理。

　　教學方法：利用知識遷移，明確轉化原理，引導學生自主探索。

　　教學準備：多媒體。

　　教學過程