結果：3.5元×3= （      ）元

　　（3）練一練：5個單價是4.6元的風箏多少錢？

　　探索：觀察這一道算式，它與我們以前學過的乘法算式有什么不同？

　　生觀察后回答：這道算式的因數有小數。

　　2.我發現小數乘法的意義與整數乘法的意義（         ） ，就是（            ）。

　　3.閱讀教材第3頁例2。

　　理解：計算0.72×5時，先將0.72擴大到它的（   ）倍，變成72，計算出72×5的積后，將積縮小到它的（    ）得到0.72×5的積。小數末尾的0可以（       ），得（      ）。

　　追問：仔細觀察乘法算式，誰給大家解釋一下，你是怎樣把乘數轉化成整數的？

　　先把0.72小數點向右移動2位轉化成72×5=360，得出結果后再把積的小數點向左移動兩位就是3.6。

　　質疑：既然把所得積的小數點向左移動兩位，那這個積就應該是一個兩位小數，為什么現在只有一位呢？

　　小數的末尾添上或去掉0，小數的大小不變，所以積末尾的0可以直接去掉。

　　注意：同學們在計算小數乘整數時，想到了用轉化的方法把小數乘法轉化成整數乘法計算。那么，誰能和大家說說小數乘整數應該怎樣計算，計算時應注意什么呢？