人教版四年級上冊《筆算除法（例1及相關練習）》數學教案

　　教學目標：

　　1、學生掌握除數是整十數除法方法。

　　2、讓學生學會除法豎式的書寫格式。

　　教學重點：使學生掌握除數是整十數的豎式書寫格式。

　　教學難點：除數是兩位數，先看被除數的前兩位和商的書寫位置

　　教　　具：圖片、小棒

　　教學過程：

　　一、復習：

　　1、口算：60÷20    120÷30

　　2、在下面的（  ）里最大能填幾？

　　40×（    ）<83   60×（   ）<508

　　二、探究新知

　　1、出示例2  今天是“閱讀日”，這里有92本連環畫，140本故事書。

　　（1）92本連環畫，每班30本，可以分給幾個班？

　　先口算，說說你是怎樣計算的？引導學生，還可以用筆算的方法計算。

　　學生嘗試計算，可以借助小棒算一算。

　　計算除數是一位數的除法時，先看被除數的前一位，現在計算除數是兩位數的除法，應先看被除數的前兩位。

　　展示直觀圖，結合口算引導學生：3個30是90，商3。商寫在什么位置？

　　練一練  ： 20 ）80        30） 64          40）85

　　（2）出示：   140本故事書，每班30本，可以分給幾個班？