人教版四年級上冊《三位數乘兩位數（二）》數學教案

　　第二課時：筆算乘法（例1）

　　教學目標：

　　1、使學生掌握三位數乘兩位數的筆算方法，經歷筆算乘法計算的全過程，掌握算理和計算的方法

　　2、培養學生類推遷移的能力和口算的能力

　　教學重點：使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法

　　教學難點：使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法并正確計算

　　教學過程：

　　一、復習導入；

　　1、口算：

　　152×2=     231×4=     321×2=    415×3=     298×3=       523×3=

　　2、筆算

　　24×12=        44×59=        63×52=

　　說一說筆算的方法是什么？

　　3、這節課繼續學習筆算乘法

　　板書課題：筆算乘法

　　二、探究新知．

　　例1.李叔叔從某城市乘火車去北京用了１２小時，火車１小時約行145千米。該城市到北京大約有多少千米？

　　問：說一說這題如何列式？這是一道什么樣的乘法算式？