滬教版五年級上冊《組合圖形的面積》數(shù)學教案

　　教學準備

　　1.   教學目標

　　1、運用適當?shù)姆指钇囱a的方法明 確圖形的組合關(guān)系。

　　2、利用已經(jīng)學過的基本圖形面積計算公式正確計算出組合圖形的面積。

　　2.   教學重點/難點

　　教學重點：

　　將組合圖形分割、拼補成幾個基本圖形，而這些基本圖形是能用圖形中標出的長度計算出面積的。

　　教學難點：

　　合理 利用圖形中標出的長度找出簡單合理 的分割拼補方法，以使組合圖形面積計算便捷。

　　3.   教學用具

　　教學課件

　　4.   標簽

　　教學過程

　　一、 復習引入

　　1、 我們已學過哪些平面圖形？

　　2、 說出它們的面積計算公式 ？

　　3、 誰能用上面兩個或三個拼成一個圖形？

　　4、 揭題：組合圖形的面 積

　　二、 探究新知

　　1、 出示：下面是一個組合圖形，你會求它的面積嗎？