滬教版五年級上冊《平行四邊形的面積》數學教案

　　Ⅰ：教案

　　【教學目標】

　　知識與技能：

　　利用割補、拼擺等方法，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。會計算平行四邊形的面積。初步學會利用平行四邊形的面積公式求有關數據。

　　過程與方法：

　　在比一比，動一動中發展空間觀念，在看一看，想一想中初步感知等積轉化的思想方法，提高分析問題、解決問題的能力。

　　情感態度價值觀：

　　通過活動，激發學習興趣，培養互相合作、交流、探索的精神，感受數學與生活的密切聯系。

　　【教學重點】 理解并掌握平行四邊形面積的計算公式。

　　【教學難點】 理解平行四邊形面積的計算公式的推導過程。

　　【教學準備】多媒體課件、長方形、平行四邊形紙片、透明方格紙、剪刀。

　　【教學過程】

　　一、復習引入：

　　1、師：前幾節課我們已經學習了有關平行四邊形的知識。誰來說一說你已經知道些什么？

　　2、練習：找一找平行四邊形中的相對應的底和高。