2．教師 給自己發指令并做動作：“Turn right.Turn left.Go straigh t.”通過做動作，使學生理解 turn 和straight兩個單詞的含義。教師注意強調straight 的發音：ai發/ei/音，gh沒有發音，該單詞要多加練習。

　　3．出示十字路口的圖片，讓學生直觀感受并學習crossing。

　　4．利用多媒體展示一張地圖，并利用剛學的這四個詞進行問路，老 師首先引導對話，如：Where is the …？ Turn right /Turn left/ Go straight here？ No，…再由學生自由對話練習。

　　5．聽錄音，模仿錄音朗讀。

　　6．搶拼單詞。教師出示本部分單詞卡片，給學生10～15秒時間熟悉卡 片，然后將單詞蓋上，學生以四人小組為單位看圖搶拼單詞，拼讀時小組成員可提供幫助。

　　7．教師示范書寫四會單詞，讓學生練習，以達到聽、說、讀、寫四會的目的。

　　三、 游戲鞏固(Consolidation)

　　1．Be a tour guide

　　幫助Chen Jie 成為一名導游，出示課本北京部分地圖，讓學生分成幾個小組，分別扮演導游和游客，并就地圖上的景點復習學過的句型， 如：Now we are in front of /behind/near/next to…， Turn left， turn right， go straight來進行問答，再由一個同學扮演Chen Jie總結發言整個景點的路程怎樣走，老師要給予適當幫助。