人教（PEP）五年級英語上冊教案設計《Unit5 There is a big bed.》Lesson1

　　◆    教材分析

　　本單元是學生在四年級學習了表示各個房間的英文單詞的基礎(chǔ)上設計的。把這一內(nèi)容安排在五年級上冊來學習，既體現(xiàn)了本套教材循環(huán)漸進、螺旋上升的編排意思，又體現(xiàn)了英語知識承前啟后的緊密相關(guān)性，符合學生認知規(guī)律。同時，本課時學習的單詞和句子都是與學生的實際生活息息相關(guān)的，是每天都會出現(xiàn)在學生視野里的家具擺設，這樣的學習內(nèi)容不僅能提高學生的學習興趣和學習效率，而且又能大大豐富學生日常交流的元素，并且為學生以后的學習奠定基礎(chǔ)。

　　第一課時

　　◆    教學目標

　　【知識目標】

　　能聽、說、讀、寫單詞“clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，并能用句型“There is …”表達某處有某物。

　　【能力目標】

　　能做“Let‘s play”部分的游戲。

　　【情感目標】

　　教育學生要熱愛自己的家。

　　◆    教學重難點

　　【教學重點】

　　1. 能聽、說、讀、寫單詞“clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，并能用句型“There is …”表達某處有某物。

　　2. 能做“Let’s play”部分的游戲。

　　【教學難點】

　　There be句型的簡單運用。

　　◆    課前準備

　　1. 教師準備多媒體課件、錄音機和錄音帶、圖片、衣服實物。

　　2. 學生準備畫筆和畫紙。

　　◆    教學過程