【教學難點】

　　1．完成“Let‘s wrap it up”部分的任務(wù)，初步接觸簡單的構(gòu)詞法，發(fā)現(xiàn)簡單的構(gòu)詞規(guī)律；

　　2．能就他人的日常活動提出有益的建議。

　　◆    課前準備

　　教師準備多媒體課件、錄音機和錄音帶。

　　◆    教學過程

　　Step 1．  Warm-up

　　1．Free talk

　　2．教師請一兩組學生上講臺表演“B．  Let’s talk”部分對話。

　　Step 2．Preview

　　匯報周末活動．