教學準備

　　課件，單詞卡片

　　教學過程

　　1.Warm-up/Revision

　　(1)劃分小組，學生按男女生分組，教師提供各種食物卡片作為獎勵。

　　(2)師生自由會話，復習已經學過的關于食物的單詞和句型。

　　2.Presentation/Practice

　　(1)學習spoon

　　T：I’d like some soup.Look，it‘s very hot.How can I drink it？

　　S：Spoon.(學生可能會用漢語說出勺子，教師課件呈現并領讀。)

　　T：Spoon↗，spoon↘，give me a spoon.(教師邊說邊做動作，幫助學生理解。)