1.Warm-up

　　(1)播放歌曲“My schoolbag”。

　　(2)用卡片復(fù)習(xí)已學(xué)人物的名字。

　　2.Presentation

　　(1)新課導(dǎo)入。教師先自我介紹My name’s...，然后提問(wèn)一名男生What‘s your name？該名學(xué)生回答問(wèn)題后，教師對(duì)大家說(shuō)His name is...He is...教師問(wèn)學(xué)生What’s his name？啟發(fā)學(xué)生回答His name is...教師繼續(xù)指其他男生，讓學(xué)生回答What‘s his name？教師再指另一個(gè)男生，讓一個(gè)學(xué)生問(wèn)What’s your name？另一個(gè)學(xué)生回答 His name is...(多做幾組)

　　教師板書(shū)句子：What‘s his name？

　　His name is...

　　(2)教師指著一個(gè)女生說(shuō)She’s...Her name is...然后問(wèn)學(xué)生What‘s her name？讓學(xué)生試著回答Her name is...教師再指幾個(gè)女生問(wèn)What’s her name？讓學(xué)生兩人一組做What‘s her name？Her name is...的問(wèn)答練習(xí)。

　　教師板書(shū)句子：What’s her name？

　　Her name is...