滬教版四年級上冊《逆推》數學教案

　　教學準備

　　1.   教學目標

　　1、利用樹狀算圖理解逆推，運用逆推算出原來的數。

　　2、經歷倒過來想問題的過程，培養學生逆推的思考方法。

　　3、在游戲中激發學生學習的興趣。

　　2.   教學重點/難點

　　利用樹狀算圖理解逆推，運用逆推算出原來的數。

　　經歷 倒過來想問題的過程，培養學生培養學生有條理思考。

　　3.   教學用具

　　教學課件

　　4.   標簽

　　教學過程

　　一、 新課導入：

　　① 師：上節課我們學習了《正推》。先讓我們一起來復習一下好嗎？

　　復習：先用樹狀算圖表示，再寫出算式。