一、復(fù)習(xí)課文

　　同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第9課，理清了文章的脈絡(luò)，讓我們來(lái)回顧一下本文主要講了一件什么事？（我和七個(gè)同伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)��?lái)到南太平洋加拉巴拉島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的，向?qū)�迫于壓力把幼龜抱向了大海，結(jié)果卻傷害了幼龜，大家都后悔不已。）

　　過(guò)渡：我和七個(gè)同伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)��?lái)到南太平洋加拉巴拉島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的，當(dāng)我們登上這個(gè)原始的海島時(shí)看到了怎樣的一幕呢？大家把書翻到第35頁(yè)。誰(shuí)來(lái)讀讀第三自然段。

　　二、講讀課文

　　（一）

　　1、從這一自然段中，你知道了什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　2、出示課件：“一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來(lái)，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。”

　　3、師：哪個(gè)詞語(yǔ)的意思跟它接近，誰(shuí)來(lái)找找！小幼龜?shù)挠�出又止，躊躇不前，說(shuō)明了它非常小心，謹(jǐn)慎，警惕.

　　4、誰(shuí)再說(shuō)說(shuō)，你還知道什么了？