小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：后漢書·楊震列傳

　　楊震字伯起，弘農(nóng)華陰人也。八世祖喜，高祖時(shí)有功，封赤泉侯。高祖敞，昭帝時(shí)為丞相，封安平侯。父寶，習(xí)《歐陽尚書》。哀、平之世，隱居教授。居攝二年，與兩龔、蔣詡俱征，遂遁逃，不知所處。光武高其節(jié)。建武中，公車特征，老病不到，卒于家。

　　震少好學(xué)，受《歐陽尚書》于太常桓郁，明經(jīng)博覽，無不窮究。諸儒為之語曰：“關(guān)西孔子楊伯起。”常客居于湖，不答州郡禮命數(shù)十年，眾人謂之晚暮，而震志愈篤。后有冠雀銜三鱔魚，飛集講堂前，都講取魚進(jìn)曰：“蛇鱔者，卿大夫服之象也。數(shù)三者，法三臺(tái)也。先生自此升矣。”年五十，乃始仕州郡。

　　大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè)震不肯曰使后世稱為清白吏子孫以此遺之不亦厚乎

　　元初四年，征入為太仆，遷太常。先是博士選舉多不以實(shí)，震舉薦明經(jīng)名士陳留楊倫等，顯傳學(xué)業(yè)，諸儒稱之。

　　（選自《后漢書·楊震列傳》）

　　10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.子孫常蔬食步行 / 故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè) / 震不肯 / 曰 / 使后世稱為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　B. 子孫常蔬食 / 步行故舊 / 長者或欲令為開產(chǎn)業(yè) / 震不肯曰 / 使后世稱為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　C. 子孫常蔬食步行 / 故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè) / 震不肯曰 / 使后世稱 / 為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　D. 子孫常蔬食 / 步行故舊 / 長者或欲令為開產(chǎn)業(yè) / 震不肯曰 / 使后世稱 / 為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　11.下列文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.“公車”為漢代官署名，為九卿中衛(wèi)尉的下屬機(jī)構(gòu)。公車中設(shè)公車令，凡吏民上章，四方貢獻(xiàn)，及被征召者，皆由其轉(zhuǎn)達(dá)。

　　B.“轉(zhuǎn)”，意為“轉(zhuǎn)任”。《后漢書·張衡傳》“順帝初，再轉(zhuǎn)，復(fù)為太史令”中的“轉(zhuǎn)”與此同義，一般都存在升遷之意。

　　C.“太仆”秦漢時(shí)主管皇帝車輛、馬匹之官，后為專管官府畜牧事務(wù)。太仆總管皇帝車駕，和皇帝關(guān)系密切，成為親近之臣。

　　D.“博士”古為官名。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。

　　12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.楊震出身功勛世家，自八世祖楊喜至父親楊寶時(shí)，楊家世代都封官晉爵，深受漢朝恩遇。

　　B.楊震年輕時(shí)就很好學(xué)，曾經(jīng)向恒郁學(xué)習(xí)，通曉經(jīng)術(shù)，博覽群書，儒生們把他比作是孔子。

　　C.楊震為人淡泊名利，看重個(gè)人品行，慎獨(dú)守節(jié)。王密私下贈(zèng)送十斤金給他，他直言拒絕。

　　D.楊震重視博士選拔，為朝廷推舉通曉經(jīng)術(shù)的名士陳留楊倫等傳授學(xué)業(yè)，受到儒生們稱贊。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

　　（1）常客居于湖，不答州郡禮命數(shù)十年，眾人謂之晚暮，而震志愈篤。

　　（2）大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。

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