小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：走向風(fēng)雅(2)
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-22 21:15:41
參考答案：
1、D【解析】偷換主體，不是“詩禮傳家、耕讀傳家”的說法，而是“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史；文質(zhì)彬彬，然后君子”的說法。
2、B【解析】概括失當(dāng)，從第三段來看，“人性修養(yǎng)”應(yīng)為“為人處世”；從第四段來看，“家國天下”之外還應(yīng)有“士人個(gè)體的精神養(yǎng)成”，選項(xiàng)表述可改為“文章從風(fēng)雅之于人文教化、為人處世、個(gè)人家國三方面的意義入手進(jìn)行分析”。
3、A【解析】B．強(qiáng)加因果，“孔子將詩教排在了‘三教’的首位”與“風(fēng)雅之教是一切人文教化的始基”不是因果關(guān)系；C．無中生有，風(fēng)雅對“國家的繁榮”的影響原文無據(jù)；D．偷換概念，原文說“美和藝術(shù)”顯現(xiàn)出崇高性和神圣性，沒有說“人文禮樂風(fēng)雅”也具有這樣的性質(zhì)。
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