北師大版五年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)二首》語(yǔ)文教案

　　《秋浦歌》

　　[學(xué)習(xí)目標(biāo)]：

　　1.我能理解詩(shī)句的意思；

　　2.我能讀懂古詩(shī)，從中感受勞動(dòng)者生活的辛酸和他們；

　　3.我能有感情地背誦古詩(shī)；

　　[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]理解詩(shī)句的意思并背誦古詩(shī)；通過(guò)古詩(shī)讀懂詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美和同情之心；

　　[教學(xué)過(guò)程]；

　　一、賽詩(shī)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1.師：（課件李白）同學(xué)們，請(qǐng)看大屏幕，認(rèn)識(shí)他嗎？（李白）對(duì)了，（板書“李白”）李白是唐代詩(shī)壇上的一顆巨星，被歷代文人稱為“詩(shī)仙”。李白性格豪爽，好飲酒，酒后靈感潮涌，出口成詩(shī)，他的好朋友杜甫在古詩(shī)《飲中八仙歌》中還稱贊他呢！說(shuō)到李白，我們最熟悉的莫過(guò)于他寫的詩(shī)了，誰(shuí)愿意給大家背一首？（生背）

　　2.師：李白一生也寫了大量詩(shī)歌，但有一首卻是我國(guó)浩如煙海的古典詩(shī)歌中極為罕見，極為珍貴的，那就是《秋浦歌》。（板書《秋浦歌》）（課件出示《秋浦歌》其十四：爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜， 歌曲動(dòng)寒川。）

　　二、預(yù)習(xí)檢查。

　　師：昨天老師已安排同學(xué)們預(yù)習(xí)了這首詩(shī)，下面老師就來(lái)檢查一下你們的預(yù)習(xí)情況。誰(shuí)愿意用洪亮的聲音先來(lái)讀讀這首詩(shī)（生讀），加點(diǎn)的字你會(huì)解釋嗎？（課件我會(huì)讀、我會(huì)解釋）很好，預(yù)習(xí)得不錯(cuò)。