一個學生如果有良好的學習習慣，小學是培養(yǎng)的最佳時期。孩子們剛踏入學校，一切都是嶄新的開始。所以家長這個時候如果能很好的引導孩子，良好的學習習慣也會伴隨他們一生。家長們要記住，你現(xiàn)在付出多，以后孩子們會為你省心更多。以下是小編為您整理的小學生如何培養(yǎng)良好的學習習慣的相關(guān)內(nèi)容。

　　小學生如何培養(yǎng)良好的學習習慣

　　2歲之前就讓孩子開始各種學習，建議家長教孩子讀書、素描、繪畫、外語、樂器等。任何手邊的東西都可以作為學習的工具，小到一個玩具，一支鉛筆。學習過程中要注重實際效果，千萬不要丟給孩子一本書，然后自己轉(zhuǎn)身離開。孩子會因為有父母的陪伴而感到快樂，多花點時間陪伴孩子會使學習過程充滿樂趣。

　　當你的孩子從學校帶回了家庭作業(yè)，應當要求他(她)一回家就做作業(yè)。完成作業(yè)之后才能出去玩。如果孩子不能按照你的要求回家就寫作業(yè)，你可以給他(她)一小段時間來適應。小孩子會比較樂意在你的指導下完成家庭作業(yè)。這個過程需要家長長時間的堅持，堅持就會有回報，不是嗎?

　　當你的孩子越來越成熟，你可以稍稍減少對他(她)的學習的監(jiān)督，比如小學5、6年級或者初中1、2年級的孩子獨立意識越來越強，你不能再像小時候那樣什么都管，事無巨細，這樣會激起孩子的逆反心理。但是你仍然要仔細檢查孩子的作業(yè)，監(jiān)督孩子做好學習計劃，安排好自己的學習進度。

　　小學生如何培養(yǎng)良好的學習習慣

　　當孩子上了初中或者高中，就應當減少經(jīng)常提醒孩子做作業(yè)的事，而是看孩子如何反應。看看孩子是不是能自覺完成作業(yè)?如果是，那么恭喜，你成功了。如果不是，你必須嚴厲地批評他(她)，并且要求他按照要求完成并履行自己的責任，直到他(她)能自覺地完成自己的任務(wù)為止。在此期間，你需要不停地提醒他(她)。