信息原則。教孩子從小學(xué)會利用信息，因為沒有必要的信息就不能在有限的時間內(nèi)做出恰當(dāng)?shù)臎Q定。

　　目標(biāo)原則。確定目標(biāo)十分重要，沒有目標(biāo)，孩子便不知該朝哪個方向努力。只有制訂了目標(biāo)，孩子才能知道，這個星期要讀哪些書，掌握哪些知識，這個學(xué)期要達(dá)到班級前幾名。并把時間合理地分配到這些學(xué)習(xí)中去。

　　行動原則。任何目標(biāo)的實現(xiàn)都離不開堅持不懈的具體行動。要求孩子把時間具體分配到行動中去，并且立即開始行動。

　　集中原則。在必要的時候，要學(xué)會集中利用時間，比如某門功課較弱，可利用假期集中一段時間專門來攻克它。

　　計劃原則。教會孩子做什么事都預(yù)先訂個計劃，有了計劃，然后才不至于分不清先后，或手忙腳亂，這樣學(xué)習(xí)也好，工作也好，才能在預(yù)定的時間里順利地完成。

　　守時原則。從小教孩子養(yǎng)成守時的習(xí)慣，不論是自己的生活、學(xué)習(xí)，還是與人約會。比如與他人約會，如果你自己不遵守時間，也不要指望別人會遵守時間。

　　簡單化原則。不論是生活還是學(xué)習(xí)，簡單都比復(fù)雜要省時間。比如解數(shù)學(xué)題，如果簡單的方法能解出來，就不要果用復(fù)雜的方法。又如冬天，如果穿一兩件衣服就能御寒，就盡量不要穿那種要五六件才起同樣作用的衣服。有多種方案可以選擇時，最簡單的往往也是最好的。

　　生命是由時間一點一滴構(gòu)成的，而一個人的一生所擁有的時間總是十分有限的。因此有必要教孩子從小就有效地利用時間。