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一路的鮮花掌聲,居然讓她離家出走!

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-06-19 20:46:42

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  星期六回家,舅舅打電話過來,讓我幫忙找找我表妹,因為她已經離家出走,一天沒有消息了。

  知道這個消息,大家伙都很緊張,跑學校問老師,問同學,打電話問她玩的好的朋友,去她經常去的地方,結果卻在她家附近的圖書館找到了她。

  心放回肚子的我們問她怎么不和家里說一聲,讓一家子人跟著擔心,在她支支吾吾的言語中,大家才知道起因很簡單,不過是她這次班級測驗考了高分,可是家里人都沒說一句表揚她的話,而舅母還懷了二胎,讓她覺得是因為這個家里人才會變成這樣子的。

  其實表妹無論在學習還是生活上都表現得很好,從小到大的獎狀掛了滿滿一屋子,每次家里有客人看到這些都會夸她厲害,而舅舅兩口子平時也舍不得讓她受一點委屈,可以說是在一路鮮花掌聲中長大的。

  相信和我表妹這樣被寵著長大的孩子不在少數。中國教育兩極分化嚴重,有虎爸虎媽式的鋼鐵教育,也有崇尚愉快教育理論的春風細雨,顯然,我表妹就是被這種細雨給澆過了。

  孩子的成長需要表揚和贊美,這是對孩子的肯定,能幫助孩子樹立自信心,強化自我,在一定程度上會激勵孩子朝著更好的方向發展。

  但是別忘了,過猶不及,贊揚也是要有原則的贊揚。周圍人沒有原則的贊揚,會讓孩子覺得這些鮮花掌聲都是自己的,對別人的贊美產生依賴,做什么事都希望能得到贊美,否則就拒絕去做,從而對自己的認知產生誤解,甚至可以說看不清自己是什么樣子。

  沒有什么是沒有理由的,家長在孩子的教育問題上不要只抑不揚,也不能只揚不抑,這都對孩子的自我認知產生誤導,不利于孩子人格的形成,正確的做法是要揚抑結合,批評要告訴孩子為什么批評,表揚要告訴孩子為什么表揚,還有什么不足。

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