(4)去掉拼音及詞認讀生字。2.《靜夜思》的作者是唐代詩人。

　　A.杜甫

　　B.李白

　　C.孟浩然3.選擇正確的讀音打"√"。

　　思ｓī()

　　ｓｈī()床ｃｈｕáｎｇ()

　　ｃｕáｎｇ()舉ｊǚ()

　　ｊǔ()低ｄǐ()

　　ｄī()4.加一加，認生字。

　　田+心=

　　廣+木=

　　古+攵=①生字寶寶離開了它的拼音朋友和詞語伙伴，你還認識它嗎？（齊讀）

　　②游戲鞏固：出示課件，做"摘星星"的游戲。

　　(5)教師檢查認讀情況。（出示生字卡片認讀，開火車認讀）三、指導書寫

　　1.課件出示生字，指導學生觀察生字在田字格中的位置。注意觀察"思、光、低"三字中鉤畫的不同形態及寫法。

　　2.認真書寫，同桌討論這些字在田字格中的位置，試寫一個。

　　3.教師逐字范寫，邊寫邊講解筆順規則。

　　4.學生練習書寫，教師巡視，對有困難的學生手把手輔導。5.組詞記生字。

　　光()()

　　低()()

　　前()()

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