一、復(fù)習(xí)鋪墊，引入新知。

　　同學(xué)們，今天學(xué)新知識前咱們先回顧一下昨天學(xué)的舊知識。

　　1、豎式計算。

　　113 +84     229+32

　　請大家做在 練習(xí)本上，指名板演。

　　師：誰來給大家說說你是怎么計算方法的？在計算的時候要注意什么？

　　2、昨天學(xué)的筆算大家掌握的好，以前學(xué)過的估算大家忘了沒有呢？來試一試。

　　估算。

　　65+89    189+201

　　讓學(xué)生先自己估算一遍后，再指名回答并說出估算的方法。

　　3、不錯，以前的知識大家掌握得很好，今天這節(jié)課，咱們繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)位加法，（板書：進(jìn)位加法）不過，可要仔細(xì)觀察，看誰能發(fā)現(xiàn)，今天所學(xué)的和昨天所學(xué)有什么不一樣。

　　二、知識遷移，探究新知

　　師：今天這節(jié)課我們一起來看看十年前和十年后的青山縣野生動物園有什么變化（出示課件）。

　　生：環(huán)境好了，動物的種類越來越多。（原來只有87種，現(xiàn)在增加了139種。）

　　過渡：今天我們共同研究三位數(shù)加法的計算方法。

　　1、學(xué)習(xí)估算。

　　青山野生動物園現(xiàn)在有多少種動物？

　　（1）、怎么列式？（87+139）